2019年4月15日中午，我院科协组织了前往百家湖小学的土知识科普宣讲活动。此次宣讲活动的参与者有科协干事甄洋、韩东晓、白胤豪、刘汉中、朱淼、高兵兵。其中，白胤豪和刘汉中同学负责向同学们宣讲。 中午12点30分，一行人来到了百家湖小学五年级八班，随着上课铃声的响起，生动有趣的宣讲便开始了。土知识科普 走进百家湖小学
2019年4月15日中午，我院科协组织了前往百家湖小学的土知识科普宣讲活动。此次宣讲活动的参与者有科协干事甄洋、韩东晓、白胤豪、刘汉中、朱淼、高兵兵。其中，白胤豪和刘汉中同学负责向同学们宣讲。
中午12点30分，一行人来到了百家湖小学五年级八班，随着上课铃声的响起，生动有趣的宣讲便开始了。
首先进行宣讲的是白胤豪同学，简单的说明之后，他讲解了土的本质，土地作用以及土的种类，期间还穿插了一个《左传》中关于土的小故事，使同学们对土的作用有了进一步的了解。在此期间，同学们的积极性很高，都能很主动地运用所学过的知识去回答问题。
之后，由刘汉中同学开始了此次土知识科普 走进百家湖小学
2019年4月15日中午，我院科协组织了前往百家湖小学的土知识科普宣讲活动。此次宣讲活动的参与者有科协干事甄洋、韩东晓、白胤豪、刘汉中、朱淼、高兵兵。其中，白胤豪和刘汉中同学负责向同学们宣讲。
中午12点30分，一行人来到了百家湖小学五年级八班，随着上课铃声的响起，生动有趣的宣讲便开始了。
首先进行宣讲的是白胤豪同学，简单的说明之后，他讲解了土的本质，土地作用以及土的种类，期间还穿插了一个《左传》中关于土的小故事，使同学们对土的作用有了进一步的了解。在此期间，同学们的积极性很高，都能很主动地运用所学过的知识去回答问题。
之后，由刘汉中同学开始了此次的第二轮宣讲，他向同学们解释了土壤中的分解机制，介绍了土壤中的小动物，通过向同学们提问关于土壤的诗词，引出了土地文化、土壤的人文情怀，同学们很积极地配合举手，说出关于土的诗词，刘汉中同学还提出了目前的土壤污染问题，列举了目前常见的几种污染，同学们也很有主见，说出了自己的想法。最后，他向同学们提出倡议，尽己所能，保护土壤。
临近活动结束，甄洋、韩东晓同学给孩子们分发了水彩笔，希望他们能够动手设计手抄报，记录下自己对土壤的了解，孩子们都十分开心，用心绘制着手抄报。
下课铃声响起，此次宣讲会圆满结束。本次宣讲活动，将土知识及土文化带入了小学课堂，拓宽了小朋友们的视野，在传播知识的同时，也树立了皇冠登录入口welcome及农工科协的良好形象。的第二轮宣讲，他向同学们解释了土壤中的分解机制，介绍了土壤中的小动物，通过向同学们提问关于土壤的诗词，引出了土地文化、土壤的人文情怀，同学们很积极地配合举手，说出关于土的诗词，刘汉中同学还提出了目前的土壤污染问题，列举了目前常见的几种污染，同学们也很有主见，说出了自己的想法。最后，他向同学们提出倡议，尽己所能，保护土壤。
临近活动结束，甄洋、韩东晓同学给孩子们分发了水彩笔，希望他们能够动手设计手抄报，记录下自己对土壤的了解，孩子们都十分开心，用心绘制着手抄报。
下课铃声响起，此次宣讲会圆满结束。本次宣讲活动，将土知识及土文化带入了小学课堂，拓宽了小朋友们的视野，在传播知识的同时，也树立了皇冠登录入口welcome及农工科协的良好形象。
首先进行宣讲的是白胤豪同学，简单的说明之后，他讲解了土的本质，土地作用以及土的种类，期间还穿插了一个《左传》中关于土的小故事，使同学们对土的作用有了进一步的了解。在此期间，同学们的积极性很高，都能很主动地运用所学过的知识去回答问题。
之后，由刘汉中同学开始了此次的第二轮宣讲，他向同学们解释了土壤中的分解机制，介绍了土壤中的小动物，通过向同学们提问关于土壤的诗词，引出了土地文化、土壤的人文情怀，同学们很积极地配合举手，说出关于土的诗词，刘汉中同学还提出了目前的土壤污染问题，列举了目前常见的几种污染，同学们也很有主见，说出了自己的想法。最后，他向同学们提出倡议，尽己所能，保护土壤。
临近活动结束，甄洋、韩东晓同学给孩子们分发了水彩笔，希望他们能够动手设计手抄报，记录下自己对土壤的了解，孩子们都十分开心，用心绘制着手抄报。
下课铃声响起，此次宣讲会圆满结束。本次宣讲活动，将土知识及土文化带入了小学课堂，拓宽了小朋友们的视野，在传播知识的同时，也树立了皇冠登录入口welcome及农工科协的良好形象。
